ЧИРИК И ЕЖЕК

Номинации

• Web-сайты (7)
• Архив 2019 3D-моделирование и системы автоматизированного проектирования (3)
• Архив 2019 Web-сайты (4)
• Архив 2019 Видео (13)
• Архив 2019 Графические работы младших школьников (35)
• Архив 2019 Интерактивная компьютерная анимация (1)
• Архив 2019 Компьютерная музыка (1)
• Архив 2019 Компьютерная полиграфия (8)
• Архив 2019 Компьютерные программы (5)
• Архив 2019 Компьютерный дизайн и графика (25)
• Архив 2019 Мультимедийные проекты младших школьников (4)
• Архив 2020 3D-моделирование и системы автоматизированного проектирования (2)
• Архив 2020 Web-сайты (4)
• Архив 2020 Видео (6)
• Архив 2020 Графические работы (Тема «75 лет Победы» ) (29)
• Архив 2020 Интерактивная компьютерная анимация (2)
• Архив 2020 Компьютерная музыка (2)
• Архив 2020 Компьютерная полиграфия (7)
• Архив 2020 Компьютерные программы (3)
• Архив 2020 Компьютерный дизайн и графика (2)
• Архив 2020 Мультимедийные проекты младших школьников (2)
• Архив 2021 3D-моделирование и системы автоматизированного проектирования (8)
• Архив 2021 Web-сайты (5)
• Архив 2021 Видео (13)
• Архив 2021 Графические работы (Тема «Год науки и технологий» ) (21)
• Архив 2021 Интерактивная компьютерная анимация (1)
• Архив 2021 Компьютерная музыка (6)
• Архив 2021 Компьютерная полиграфия (8)
• Архив 2021 Компьютерные программы (6)
• Архив 2021 Компьютерный дизайн и графика (25)
• Архив 2021 Мультимедийные проекты младших школьников (5)
• Архив 2022 3D-моделирование и системы автоматизированного проектирования (6)
• Архив 2022 Web-сайты (5)
• Архив 2022 Видео (19)
• Архив 2022 Графические работы (Тема «Год народного искусства и культурного наследия» ) (21)
• Архив 2022 Интерактивная компьютерная анимация (6)
• Архив 2022 Компьютерная музыка (3)
• Архив 2022 Компьютерные программы (7)
• Архив 2022 Компьютерный дизайн и графика (24)
• Архив 2022 Мультимедийные проекты младших школьников (8)
• Архив 2022 Непериодическая полиграфическая продукция (буклеты, брошюры, открытки и пр.) (14)
• Архив 2022 Периодическая полиграфическая продукция (газеты, журналы) (9)
• Архив 2023 3D-моделирование и системы автоматизированного проектирования (9)
• Архив 2023 Web-сайты (4)
• Архив 2023 Видео (22)
• Архив 2023 Графические работы (Тема «Год педагога и наставника» ) (21)
• Архив 2023 Интерактивная компьютерная анимация (6)
• Архив 2023 Компьютерная музыка (5)
• Архив 2023 Компьютерные программы (15)
• Архив 2023 Компьютерный дизайн и графика (32)
• Архив 2023 Мультимедийные проекты младших школьников (7)
• Архив 2023 Непериодическая полиграфическая продукция (буклеты, брошюры, открытки и пр.) (9)
• Архив 2023 Периодическая полиграфическая продукция (газеты, журналы) (6)
• Архив 2024 3D-моделирование и системы автоматизированного проектирования (7)
• Архив 2024 Web-сайты (4)
• Архив 2024 Видео (12)
• Архив 2024 Графические работы учащихся 1-6 классов (4)
• Архив 2024 Графические работы учащихся 7-11 классов (5)
• Архив 2024 Компьютерная музыка (4)
• Архив 2024 Компьютерные программы (9)
• Архив 2024 Компьютерный дизайн и графика (8)
• Архив 2024 Мультимедийные проекты младших школьников (6)
• Архив 2024 Периодическая полиграфическая продукция (газеты, журналы) (2)
• Архив 2025 Web-сайты (13)
• Архив 2025 Видео (11)
• Архив 2025 Графические работы учащихся 1-6 классов (2)
• Архив 2025 Графические работы учащихся 7-11 классов (13)
• Архив 2025 Интерактивная компьютерная анимация (4)
• Архив 2025 Компьютерные программы (19)
• Архив 2025 Компьютерный дизайн и графика (20)
• Архив 2025 Мультимедийные проекты младших школьников (5)
• Архив 2025 Непериодическая полиграфическая продукция (буклеты, брошюры, открытки и пр.) (4)
• Архив 2025 Периодическая полиграфическая продукция (газеты, журналы) (4)
• Видео (11)
• Графические работы учащихся 1-6 классов (3)
• Графические работы учащихся 7-11 классов (17)
• Компьютерные программы (12)
• Компьютерный дизайн и графика (17)
• Мультимедийные проекты младших школьников (4)
• Непериодическая полиграфическая продукция (буклеты, брошюры, открытки и пр.) (6)
• Периодическая полиграфическая продукция (газеты, журналы) (2)